REPACEMOS LOS MATERIALES DE LABORATORIO

¿Qué Materiales de Laboratorio son de vidrio?
¿Qué Materiales de Laboratorio son de porcelana?
¿Qué Materiales de Laboratorio son de metal?
¿Qué Materiales de Laboratorio son de otro material?

¿Qué tienes que saber?
La representación de cada uno. su uso y aplicación.

Para ello consultá las siguientes páginas
html.rincondelvago.com/instrumentos-de-laboratorio_1.html
www.unioviedo.es/QFAnalitica/trans/ExpquimDimas/TEORIA_Material_de_Laboratorio.pdf
personales.com/espana/madrid/Apuntes/laborato.htm%20

Bienvenidos a este blog. Podemos encontrarnos con Temas de Orientación de la clase
Les dejo El Programa:

PROGRAMA DE FISICO-QUIMICA - 5to. AÑO DE ARTICULACION “A” y “B”

GRUPO CONCEPTUAL Nro. I:INTRODUCCION A LAS SUSTANCIAS ORGANICAS

Estructura y nombres de las más elementales moléculas orgánicas. Hidrocarburos. Funciones oxigenadas y nitrogenadas. El rol de carbohidratos, proteínas y grasas en dieta. Nombre y origen de compuestos fósiles. Sus cambios energéticos desde su origen y los productos de combustión.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. II:COMPOSICION DE LAS SUSTANCIAS INORGÁNICAS

Revisión de la estructura de Oxidos, Hidróxidos, Acidos y Sales. Uniones químicas. Masa atómica y molecular absoluta y relativa.

GRUPO CONCEPTUAL Nro.III: ESTATICA

Revisión de magnitudes vectoriales. Revisión del concepto de masa y peso. Vectores. Fuerzas. Clasificaciones de las fuerzas. Fuerzas gravitacionales, eléctricas y magnéticas. Efectos de las fuerzas. Leyes de Newton.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. IV: ESTATICA DE LOS FLUIDOS

Concepto de fluídos. Presión en los mismos. Unidades en SIMELA. Presión atmosférica. Experiencia de Torricelli. Principio de Pascal. Principio de Arquímedes. Flotación.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. V: LA ELECTRICIDAD

La carga eléctrica. Materiales y conducción eléctrica Cómo se electrifican los cuerpos. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Corriente eléctrica. Elementos. Ley de Ohm. Circuitos en serie y en paralelo.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. VI: El FENÓMENO MAGNÉTICO

Características de un imán. Propiedades magnéticas de los materiales. La ley de Coulomb para el magnetismo. Campo Magnético.

Las mujeres al volante??? ¿Saben qué es una palanca?, pero la sabe aplicar.

¿Hay actualmente muchos temas interesantes como funcionan las barras luminosas???
Abre el siguiente archivo y conocerás el funcionamiento
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¿Si quieres saber más de este tema?
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Físico Química - 4to. Int.

Bienvenidos a este blog. Podemos encontrarnos con Temas de Orientación de la clase
Les dejo El Programa:

PROGRAMA DE FISICO-QUIMICA -4to. AÑO DE ARTICULACION "A" y "B"

GRUPO CONCEPTUAL Nro. I:PROPIEDADES FISICAS DE LAS SUSTANCIAS

Revisión del concepto de energía. Energía interna y calor. Formas de manifestación de la misma. Transmisión del calor. Revisión del concepto de materia, fenómeno estados y cambios de estado. Escala Kelvin. Propiedades de la materia. El calor específico. Relación entre calor y trabajo. Efecto invernadero. Máquinas frigoríficas. Determinación experimental del volumen, la masa, el peso de cuerpos en distintos estados (sólido, líquido y gas). Concepto de presión. Unidad. Determinación experimental del peso específico y la densidad. Unidades.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. II:COMPOSICION DE LA MATERIA

Revisión de estructura atómica. Modelo atómico y molecular. Isótopos e iones. Modelo atómico de Bohr y breve introducción al modelo atómico moderno. Configuración electrónica. Clasificación periódica de los elementos. Energía Nuclear. La radiactividad. Concepto de Fusión y Fisión atómica. Usos pacíficos y no pacíficos de la misma.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. III:NOCIONES DE SUSTANCIAS INORGANICAS

Aplicaciones sencillas. La Química y las plantas. Nociones sobre la extracción de metales o minerales: ejemplos elementales.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. IV:INTRODUCCION A LAS SUSTANCIAS ORGANICAS

Estructura y nombres de las más elementales moléculas orgánicas. El rol de carbohidratos, proteínas y grasas en dieta. Nombre y origen de compuestos fósiles. Sus cambios energéticos desde su origen y los productos de combustión. Los combustibles fósiles y el medio ambiente. Compuestos orgánicos, nociones sobre la composición del: polímeros, plásticos y jabón.

GRUPO CONCEPTUAL Nro. V:CAMBIOS QUIMICOS

Diferencia entre una mezcla y una combinación. Ejemplos sencillos de algunas reacciones químicas. Representación de las mismas. Ejemplos sencillos que dibujan los aspectos relativos de Química en diferentes campos: industrial, médicos, alimenticios, agrícola y en el hogar. Beneficios y problemas inherentes a los mismos.